Na základě dlouhodobých trendů ve školství se na školách s počtem 400 žáků a více existence ŠPP doporučuje. Vzniklo tedy i na naší škole a zajišťuje poskytování a koordinaci preventivních, pedagogických a poradenských služeb přímo na škole.

Všichni členové týmu ŠPP úzce spolupracují jejich činnosti se prolínají.

S veškerými informacemi poskytnutými v rámci činnosti ŠPP je nakládáno v souladu se zákonem č.101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů, a bez souhlasu se je nedozví nikdo další.

Doufáme, že se nám podaří prohloubit a rozšířit nabízené poradenské služby na naší škole a přispět i k lepší spolupráci mezi školou a Vámi rodiči/zákonnými zástupci.

* V sekci dokumenty - ostatní dokumenty naleznete formulář k podpisu generálního souhlasu.

Cíle ŠPP

• poskytování poradenských a konzultačních služeb z oblasti psychologické a speciálně pedagogické pro žáky, rodiče/zákonné zástupce i pedagogy
• včasná intervence při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů
• vytvořit širokou základnu primární prevence školní neúspěšnosti a sociálně nežádoucích jevů
• poskytování kariérového poradenství
• připravit podmínky a rozšířit možnosti integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných
• vybudovat příznivé podmínky pro integraci kulturních odlišností a přijímání sociálních odlišností na škole
• prohloubit a zlepšit spolupráci a komunikaci mezi školou a rodiči
• integrovat poradenské služby poskytované školou se službami specializovaných poradenských zařízení, zejména PPP (pedagogicko-psychologická poradna), SPC (speciálně-pedagogické centrum), SVP (středisko výchovné péče) a IPS(informační a poradenské středisko) úřadu práce
• pořádat přednášky, besedy (sexualita, morálka, multikulturní rozdíly, drogy a další témata, která se projeví jako aktuální)

Služby ŠPP zabezpečují

Mgr. Iva Přikrylová - výchovná poradkyně I. stupně

(kancelář zástupce ředitele školy pro I. stupeň)

konzultační hodiny: každé 1. pondělí 15:00 - 16:30 + po domluvě

Standardní činnosti výchovného poradce

• příprava podmínek pro integraci žáků se zdravotním postižením a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, příprava návrhů na další péči o tyto žáky, spolupráce na vypracovávání IVP (individuální vzdělávací plán)
• evidence žáků se specifickými vývojovými poruchami, spolupráce s TU
• spolupráce při kariérním poradenství na škole
• spolupráce při řešení výchovných problémů, svolávání výchovných komisí pro jednání s rodiči
• zajišťuje agendu spojenou s přijímacím řízením žáků na víceletá gymnázia

Mgr. Helena Ondrejková - výchovná poradkyně II. stupně

(přízemí II. stupně, místnost číslo 25)

konzultační hodiny: pondělí 14:00 - 16:00

Standardní činnosti výchovného poradce

• Kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní cestě žáků ( koordinace mezi hlavními oblastmi kariérového poradenství, základní skupinová i individuální šetření k volbě povolání, poradenství zákonným zástupcům, spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, zajišťování skupinových návštěv žáků v informačních poradenských střediscích úřadů práce.
• Vyhledávání a orientační šetření žáků, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost a příprava návrhů na další péči o tyto žáky.
• Zajišťování nebo zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb a intervenčních činností pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Příprava podmínek pro integraci žáků se zdravotním postižením ve škole, koordinace poskytování poradenských služeb těmto žákům školou a školskými poradenskými zařízeními a koordinace vzdělávacích opatření u těchto žáků.
• Poskytování služeb kariérového poradenství žákům/cizincům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám.
• Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči a dalších poradenských zařízení a jejich zajištění v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů.

Mgr. Hana Martáková – školní metodik prevence

(1. patro II. stupně, místnost číslo 34)

konzultační hodiny: pondělí 14:00 - 15:00

Standartní činnosti metodika prevence

• vypracování a kontrola realizace minimálního preventivního programu (MPP) na škole
• prevence sociálně-patologických jevů na škole (šikana, problematika návykových látek, sociálně nežádoucího chování,...)
• koordinace preventivních aktivit v oblasti prevence zneužívání návykových látek
• koordinace spolupráce školy s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence sociálně patologických jevů, s metodikem preventivních aktivit v pedagogicko-psychologické poradně a s odbornými pracovišti (poradenskými, terapeutickými, preventivními, krizovými, a dalšími zařízeními a institucemi), které působí v oblasti prevence sociálně patologických jevů
• kontaktování odpovídajícího odborného pracoviště a participace na intervenci a následné péči v případě akutního výskytu sociálně patologických jevů
• shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči specializovaných poradenských zařízení v rámci prevence sociálně patologických jevů a zajištění těchto zpráv a informací v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů
• zajišťování a předávání odborných informací o problematice sociálně patologických jevů, o nabídkách programů a projektů, o metodách a formách specifické primární prevence pedagogům školy